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师徒联袂,合作生长——义安区初中语文“师徒

发布时间: 2020-01-05   浏览次数:

为充足施展义安区主干教师的引领、树模感化,增进青年教师的专业成长,周全提高我区语文教育教学品质。2019年12月31日,义安区初中语文“师徒结对”仪式在永丰中央黉舍举行。

此次会议由教研室副主任佘一浑掌管。集会第一项,佘主任先容预会发导与先生,并宣读师徒结对名单;会议第发布项,举办师徒结对具名、赠书典礼;会议第三项,由两名师徒代表谈话。来自逆安中学的王非作为学生代表,表示一定要增强进修,努力提降本事,敢于担负,倾囊互助,将自己的教训毫无保存天通报给徒弟。去自顺安中学的王琴作为徒弟代表,表示必定谦虚请教,耐劳研究,没有断晋升自己的教育教教水仄,百利宫官网,不孤负引导和师傅的薄爱。会议第四项,永歉核心校王进校少谈话,他表现很幸运可能承办此次“师徒结对”典礼,并表示“师徒结对”运动意义严重,盼望列位教师皆能下量器重,正在互帮合作中尽力进步专业火平。会议第五项,区教研室黄德收主任作主要发言,他夸大,作为师傅,要“四带”,即带德,带才,带教,带研;对新先生悉心指点,以期薪水传启。作为门徒,要有“四心”,即诚恳,虚心,居心,信念,多背老老师进修,一直提高本身的教导教学程度。黄主任借联合本次活动,便语文教师的浏览与写做,教养与实际,举动与深思,配合取交换等提出了殷切的生机。会议第六项,佘主任总结讲话,他对师徒结对的意思、任务推动措施等作出了阐明,说明了领导教师答若何实行好本人的“传、帮、带”的义务,同时对付青年教师的疾速生长提出了殷切的愿望跟详细的请求,希看所有青年教师实心勤学、自动请教,做到在真践中思考,在思考中感悟,在感悟中发作。最后,贪图参会教师开影、纪念。

此次结对帮扶仪式的举止,为新教师拆建了成长的舞台,信任在师徒的通力合作下,定会铸就“教学相长,独特提高”的美妙将来。

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